martes, 23 de agosto de 2016

Aceleración; Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado; Caída libre y tiro vertical y Rapidez, Velocidad, Distancia y Tiempo_Módulo_19

Aceleración;

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado;

Caída libre y tiro vertical y Rapidez,

Velocidad, Distancia y Tiempo







lunes, 15 de agosto de 2016

Comenzando un nuevo módulo =)

Prometo hacer mi mejor esfuerzo, si no es que mi mayor esfuerzo, creo que esa frase sería la correcta; me anima que estoy en los últimos =) 
Animo cerebro estamos en la recta final!!! 

Y que hay de nuevo por aprender, creo que más bien es la aplicación y la practica de conceptos conocidos, pero que hay que volver a recordar, así es, para los cerebros maduros =) 


Fuente: Módulo 19. Dinámica en la naturaleza: el movimiento.

Distancia y desplazamiento:







Funciones y relaciones:











1. Proporcionalidad directa e inversa
Proporcionalidad directa
Dos magnitudes son directamente proporcionales si al multiplicar o dividir una de ellas por un número, la otra queda multiplicada o dividida por ese mismo número.
Al dividir cualquier valor de la segunda magnitud por su correspondiente valor de la primera magnitud, se obtiene siempre el mismo valor (constante). A esta constante se le llama  razón de proporcionalidad directa.
Para resolver un ejercicio de proporcionalidad directa se puede utilizar:
  • La razón de proporcionalidad.
  • Una regla de tres.
  • El método de reducción a la unidad.





Analisis y observaciones estadisticas_Proyecto Integrador _M17S4


¿Qué harás?
Revisar con atención la tabla con los datos que se encuentra en el archivo descargable: Tabla_M17S4PI.xlsx

Qué producto entregaras?:

Elaborar una gráfica de relación lineal, con los datos que se proporcionan en la tabla (anomalías en la temperatura y CO2) y determinar el coeficiente de determinación r2

Referencias:


Referencias:
Prepa en Línea, SEP. Módulo 17. Estadísticas en fenómenos naturales y procesos sociales. Tratamiento estadístico de la información de fenómenos naturales y procesos sociales. Pp. 21-31.

Met Office Hadley Centre observaciones conjuntos de datos. Recuperado de http://www.metoffice.gov.uk/hadobs/indicators/11keyindicators.html

Calcular el coeficiente de correlación Excel, recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=_g_hIebKlvQ

Sesión semana 4. Módulo 17. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Vg5FDSoh7V4

Met Office Hadley Centre observaciones conjuntos de datos. Recuperado de http://www.metoffice.gov.uk/hadobs/


Como elevar al cuadrado en Excel - Capítulo 163, recuperado de https://youtu.be/SWid3V3S2_c



Les deberá quedar una gráfica como esta si los datos de la instrucción del Proyecto son los mismos que el mio.












Calcular Coeficiente de Correlación con Excel










viernes, 5 de agosto de 2016

La probabilidad una proyección_Módulo 17

En este video el facilitador Oscar Dominguez explica de manera clara y sencilla a detalle cada paso a realizar para la realización de esta actividad.




Les dejo aquí el ejemplo de la diapositivas de uno de los tres casos, mucho éxito!



Referencias:

Prepa en Línea SEP. Módulo 17. Estadística en fenómenos naturales y procesos sociales
Unidad I. La estadística descriptiva y los fenómenos naturales y procesos sociales. Pp.41-48.

Distribución Normal, recuperado Julio del 2016 de  http://www.monografias.com/trabajos10/dino/dino.shtml

La distribución Binomial, recuperado Julio del 2016 de http://es.slideshare.net/alexriv007/distribucion-binomial-1723549



Modulo 17-Semana2-La probabilidad, una proyección, recuperado Julio del 2016 de https://youtu.be/Y7B_u9KLDfM


jueves, 4 de agosto de 2016

Determinísticos o aleatorios_Módulo 17


En este video me apoye para la realización de esta actividad, espero les ayude a ustedes también.

Consulta del contenido en extenso: Módulo 17. Estadística en fenómenos naturales y procesos sociales. La estadística descriptiva y los fenómenos naturales y los procesos sociales. Pp. 14-20








Eventos aleatorios: consisten en sucesos donde se puede calcular el resultado, sin saberlo con precisión.

Método clásico. Consiste en aceptar que todos los eventos tienen la misma probabilidad de ocurrir.






Referencias:

Módulo 17. Estadística en fenómenos naturales y procesos sociales. La estadística descriptiva y los fenómenos naturales y los procesos sociales. Pp. 14-20  https://www.dropbox.com/s/al00fn3i5t6gzum/M17_S1_ext_QA.pdf?dl=0

Seguridad, Educación y Cultura Vial – Luís Manuel Can Rosel, recuperado de https://luismanuelcr.wordpress.com/2011/06/30/como-funciona-el-semaforo/

¿Por qué se producen las estaciones del año?, recuperado de http://blogs.20minutos.es/ciencia/2008/08/13/aapor-quao-se-producen-estaciones-del-aaao/
Las fases de la luna. Recuperado de http://www.astromia.com/tierraluna/fasesluna.htm




Definición de variables_Módulo 17.













La actividad:




Referencias:
Prepa en línea SEP. Módulo 17. Estadística en fenómenos naturales y procesos sociales. La estadística descriptiva y los fenómenos naturales y los procesos sociales. Pp. 20-24

Kilos de más, pesos de menos: Los costos de la obesidad en México. 20150127_ObesidadEnMexico_DocumentoCompleto.pdf, recuperado de http://imco.org.mx/wp-content/uploads/2015/01/20150127_ObesidadEnMexico_DocumentoCompleto.pdf